《自然科学》杂志
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《自然科学》杂志是研究无机自然界和包括人的生物属性在内的有机自然界的各门科学的总称。其认识的对象是整个自然界，即自然界物质的各种类型、状态、属性及运动形式。认识的任务在于揭示自然界发生的现象以及自然现象发生过程的实质，进而把握这些现象和过程的规律性，以便解读它们，并预见新的现象和过程，为在社会实践中...

主要栏目：《自然科学》物理学、化学、生物学、天文学、地球科学。

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《自然科学》投稿须知

    1、通过电子邮件将稿件发送至投稿信箱：zazhigw@163.com
    2、投稿邮件标题格式：《自然科学》+作者姓名+联系方式
    3、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠，文责自负（严禁抄袭），文字要精炼，请勿一稿多投。
    4、文稿作者署名人数一般不超过5人，作者单位不超过3个。第一作者须附简介，包括工作单位、地址、邮编、出生年月、性别、民族、籍贯、学历、职称、研究方向；其它作者附作者单位、地址和邮编。
    5、论文格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词（3-5个）、正文、参考文献等。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。
    6、来稿文章为word排版，宋体五号字书写，正文内尽量不添加其他格式。
    7、基金项目：获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号，按项目证明文字材料标示清楚。
    8、为便于稿件的修改及联络，请作者提供联系方式：通信地址、邮编、电话、电子信箱等。
    9、编辑部对来稿有删修权，不同意删修的稿件请在来稿中声明。稿件刊登后，赠当期杂志一册，以供用途。
    10、参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号，所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版的文献。
示例：
   ［参考文献］
   ［1］滕大春.美国教育史［M］.北京：人民教育出版社，1994.
   ［2］陈桂生.教育学的迷惘与迷惘的教育学［J］.华东师范大学学报（教育科学版），1989（3）.
   ［3］陶仁骥.密码学与数学［J］.自然杂志，1984，7（7）：527.
   ［4］蒋有绪，郭泉水，马娟等.中国森林群落分类及其群落学特征［M］.北京：科学出版社，1998.　　
   ［5］（美）约翰▪杜威.民主主义教育［M］.王承绪译.北京：人民教育出版社，1990：10.
   ［6］潘懋元.开展高等教育理论的研究［N］.光明日报，1978-12-07 .
   ［7］Barber，M. The Making of the 1944 Education Act［M］. Guildford and King’s Lynn：Biddles Ltd.1994.

《自然科学》杂志是研究无机自然界和包括人的生物属性在内的有机自然界的各门科学的总称。其认识的对象是整个自然界，即自然界物质的各种类型、状态、属性及运动形式。认识的任务在于揭示自然界发生的现象以及自然现象发生过程的实质，进而把握这些现象和过程的规律性，以便解读它们，并预见新的现象和过程，为在社会实践中合理而有目的地利用自然界的规律开辟各种可能的途径。自然科学的根本目的在于发现自然现象背后的规律。《自然科学》杂志认为超自然的、随意的和自相矛盾的现象是不存在的。《自然科学》杂志的最重要的两个支柱是观察和逻辑推理。

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    4、文稿作者署名人数一般不超过5人，作者单位不超过3个。第一作者须附简介，包括工作单位、地址、邮编、出生年月、性别、民族、籍贯、学历、职称、研究方向；其它作者附作者单位、地址和邮编。
    5、论文格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词（3-5个）、正文、参考文献等。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。
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    8、为便于稿件的修改及联络，请作者提供联系方式：通信地址、邮编、电话、电子信箱等。
    9、编辑部对来稿有删修权，不同意删修的稿件请在来稿中声明。稿件刊登后，赠当期杂志一册，以供用途。
    10、参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号，所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版的文献。
示例：
   ［参考文献］
   ［1］滕大春.美国教育史［M］.北京：人民教育出版社，1994.
   ［2］陈桂生.教育学的迷惘与迷惘的教育学［J］.华东师范大学学报（教育科学版），1989（3）.
   ［3］陶仁骥.密码学与数学［J］.自然杂志，1984，7（7）：527.
   ［4］蒋有绪，郭泉水，马娟等.中国森林群落分类及其群落学特征［M］.北京：科学出版社，1998.　　
   ［5］（美）约翰▪杜威.民主主义教育［M］.王承绪译.北京：人民教育出版社，1990：10.
   ［6］潘懋元.开展高等教育理论的研究［N］.光明日报，1978-12-07 .
   ［7］Barber，M. The Making of the 1944 Education Act［M］. Guildford and King’s Lynn：Biddles Ltd.1994.

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